第787章百年古刹
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陆拥军不是粘粘乎乎,拖泥带水的人。他分析完利弊,就很果决的做好决定。
他的小西既不是温室里的话,经不得风雨;也不是菟丝花,没有自己的主见。他的小西面对这些问题会有自己的想法和解决方法。
而且小西不是会疑神疑鬼的人。
虽然他们分隔两地,但是他就是有自信小西会信任他。小西写来的信里,关于原配不原配的问题,并不是对他不信任。整封信里了都是调侃没有猜疑。
陆拥军很慎重的拿出纸笔,把关于朱琳的情况从头到尾,很客观的对何小西进行了汇报。
何小西拿着陆家寄来的信,嘴里吃着的稀粥一下子喷了出来。
还好她及时调整了方向。喷出来的食物没有喷到桌上的饭菜上。不然今天的午饭就泡汤了。也没有喷到陆拥军寄来的信上。
“怎么了?出什么事了?拥军在信上写了什么吗?”马氏狐疑的看着何小西手里的信。
她识字很少,扫盲班上的也不认真。所以,陆拥军信上的内容她也看不明白。
“没,没什么事。”何小西赶紧把信折起来,不敢再看了,装到兜里。这事要是让老太太知道了,肯定要闹腾。没事都闹出事来。
对于这种事情,最好的处理方法就是冷处理。不乱听,不乱问,不哭闹,不胡乱猜疑。
谁的一生还没有几个爱慕者啊?只要立身正,有爱慕者说有吸引力。
何小西觉得该感谢何凤英。陆拥军在她身上吸取过经验和教训,所以这次处理问题的方式很合适。
何小西对这件事情很冷静。回的信里对陆拥军处理问题及时有效进行了表扬。
何二叔从沪城给他们寄来了一些毛线。本来何小西准备慢慢带着织,入冬之前能织好给陆拥军寄过去。不耽误他冬天穿就行。
陆拥军寄来这封信,何小西觉着除了笔头表扬一下之外,最好还得给点物质奖励。加紧赶了几天工,把毛衣给织了出来。
就没有专门寄信,信是夹带在这毛衣里一块寄过去的。
陆拥军收到毛衣,放在身上比划来比划去。
他们宿舍里也没有大镜子。陆拥军自己连小镜子都没有。还是跟王玉勇借了个巴掌大的镜子,在镜子里前前后后转了几十个圈。
把王玉勇嫉妒的眼睛都发红了。酸溜溜的说:“你这样光比划能比划出什么来?还是得穿在身上,才能知道合身不合身。”
如今气温还高,虽然过了三伏天,但是还是只能穿短袖衫。穿上厚毛衣,得热出一身汗。
王玉勇这是纯粹是看他这样嘚瑟气不顺。虽然他也知道陆拥军不是故意炫耀,但是就是看着扎眼。
出个小小的馊主意作弄他一下。
偏陆拥军高兴的智商直线下降,还真觉着王玉勇的主意有道理。把毛衣往身上套。
套到身上肥瘦长短正合身。一边抹着额头上的汗,一边笑得跟个傻瓜似的。
想作弄他的王玉勇,觉得受到的伤害更严重了。觉得自己简直是在找虐。
浅灰色的毛衣。并非时下常见的平针,而是带着时髦的花纹。鸡心领,正适合在里头衬上衬衣。
真是人比人得死,货比货得扔。他家那口子,除了跟他娘闹婆媳矛盾,怎么就不知道给他织点什么?哪怕织个手套也好。
王玉勇正想着呢,陆拥军把毛衣脱了下来,开始从包裹里往外拽其它东西。王玉勇一看,还真有一双毛线手套。
这是何小西给陆拥军织毛衣剩下的线,一家三口一人织了一双手套。
除了毛衣手套,还有两件衬衣。几双袜子。和一些吃的。
总算还有美食来慰藉王玉勇同志受伤的小心肝。
在这些事情中,何小西觉察到了危机感。在防小三这件事情上,其实作为配偶能做的事情很少。即便是严防死守,只要对方有想偷吃的想法也是很难防住。
何小西觉着她还是该对陆拥军再上心一点。不能这样放任自流。所谓篱笆牢了犬不入。只有夫妻俩关系亲密,才没有第三者插足的机会。
何小西准备等天气凉爽下来,再去部队探一次亲。把他们家小糖球带着,让他们父女俩见一见。
水洞村的保育班因为有了孤寡老人们的加入,人手宽裕起来。
冬伯老两口也自己要求搬了过去。
看到保育班办得红红火火。陆佳宇有些坐不住了。找到何小西说扩建水洞村学校的事情。
“咱们村的小学,当初就是因陋就简借用的庙宇,那些大殿和禅房连个窗户都没有,采光非常差,白天屋里都黑洞洞的,对孩子的眼睛伤害特别大,
村长你看看是不是应该另外选个地址重新建一所学校?而且吧,咱们只有小学没有中学,这孩子有些该升中学了,上学很不方便,是不是多建几个校舍啊?
连中学带小学一起开办,村里的孩子还有这方圆几个村的,都可以上咱们这里上中学了,多好。”陆金宇跟何小西鼓吹着重建小学的好处。
何小西想的是让学校自谋发展。用勤工俭学的收益发展新建校舍。可以先把学校改建一下,装上窗户。
但是如今看来,陆金宇显然不满足于那样的发展速度。
陆金宇来找何小西,是因为他看中了何小西选中的保育班的地址。何小西在那里大兴土木,陆金宇感觉他要是再不说出来,就没有了以后建学校的地方。
何小西摇摇头,拒绝了陆金宇的要求。“学校暂时不搬,可以把学校重新修缮一下,装几个窗户改善一下采光条件,
另外,如果你想办中学的话,也没有问题,可以把大殿后头那几间塌了半边的禅房重新修整一下,添些桌椅板凳,
桌椅板凳村里可以给赞助一部分。”
何小西肯定不会让学校下山。至少短期之内不会让学校下山。庙宇在破四旧的时候,肯定要遭到破坏。如果改变了用途变成学校,就有可能被保留下来。
这里是百年古刹,曾经声名远扬香火鼎盛。何小西准备在情况允许之后,恢复成寺庙。把它作为一个景点一个卖点来使用。
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他的小西既不是温室里的话,经不得风雨;也不是菟丝花,没有自己的主见。他的小西面对这些问题会有自己的想法和解决方法。
而且小西不是会疑神疑鬼的人。
虽然他们分隔两地,但是他就是有自信小西会信任他。小西写来的信里,关于原配不原配的问题,并不是对他不信任。整封信里了都是调侃没有猜疑。
陆拥军很慎重的拿出纸笔,把关于朱琳的情况从头到尾,很客观的对何小西进行了汇报。
何小西拿着陆家寄来的信,嘴里吃着的稀粥一下子喷了出来。
还好她及时调整了方向。喷出来的食物没有喷到桌上的饭菜上。不然今天的午饭就泡汤了。也没有喷到陆拥军寄来的信上。
“怎么了?出什么事了?拥军在信上写了什么吗?”马氏狐疑的看着何小西手里的信。
她识字很少,扫盲班上的也不认真。所以,陆拥军信上的内容她也看不明白。
“没,没什么事。”何小西赶紧把信折起来,不敢再看了,装到兜里。这事要是让老太太知道了,肯定要闹腾。没事都闹出事来。
对于这种事情,最好的处理方法就是冷处理。不乱听,不乱问,不哭闹,不胡乱猜疑。
谁的一生还没有几个爱慕者啊?只要立身正,有爱慕者说有吸引力。
何小西觉得该感谢何凤英。陆拥军在她身上吸取过经验和教训,所以这次处理问题的方式很合适。
何小西对这件事情很冷静。回的信里对陆拥军处理问题及时有效进行了表扬。
何二叔从沪城给他们寄来了一些毛线。本来何小西准备慢慢带着织,入冬之前能织好给陆拥军寄过去。不耽误他冬天穿就行。
陆拥军寄来这封信,何小西觉着除了笔头表扬一下之外,最好还得给点物质奖励。加紧赶了几天工,把毛衣给织了出来。
就没有专门寄信,信是夹带在这毛衣里一块寄过去的。
陆拥军收到毛衣,放在身上比划来比划去。
他们宿舍里也没有大镜子。陆拥军自己连小镜子都没有。还是跟王玉勇借了个巴掌大的镜子,在镜子里前前后后转了几十个圈。
把王玉勇嫉妒的眼睛都发红了。酸溜溜的说:“你这样光比划能比划出什么来?还是得穿在身上,才能知道合身不合身。”
如今气温还高,虽然过了三伏天,但是还是只能穿短袖衫。穿上厚毛衣,得热出一身汗。
王玉勇这是纯粹是看他这样嘚瑟气不顺。虽然他也知道陆拥军不是故意炫耀,但是就是看着扎眼。
出个小小的馊主意作弄他一下。
偏陆拥军高兴的智商直线下降,还真觉着王玉勇的主意有道理。把毛衣往身上套。
套到身上肥瘦长短正合身。一边抹着额头上的汗,一边笑得跟个傻瓜似的。
想作弄他的王玉勇,觉得受到的伤害更严重了。觉得自己简直是在找虐。
浅灰色的毛衣。并非时下常见的平针,而是带着时髦的花纹。鸡心领,正适合在里头衬上衬衣。
真是人比人得死,货比货得扔。他家那口子,除了跟他娘闹婆媳矛盾,怎么就不知道给他织点什么?哪怕织个手套也好。
王玉勇正想着呢,陆拥军把毛衣脱了下来,开始从包裹里往外拽其它东西。王玉勇一看,还真有一双毛线手套。
这是何小西给陆拥军织毛衣剩下的线,一家三口一人织了一双手套。
除了毛衣手套,还有两件衬衣。几双袜子。和一些吃的。
总算还有美食来慰藉王玉勇同志受伤的小心肝。
在这些事情中,何小西觉察到了危机感。在防小三这件事情上,其实作为配偶能做的事情很少。即便是严防死守,只要对方有想偷吃的想法也是很难防住。
何小西觉着她还是该对陆拥军再上心一点。不能这样放任自流。所谓篱笆牢了犬不入。只有夫妻俩关系亲密,才没有第三者插足的机会。
何小西准备等天气凉爽下来,再去部队探一次亲。把他们家小糖球带着,让他们父女俩见一见。
水洞村的保育班因为有了孤寡老人们的加入,人手宽裕起来。
冬伯老两口也自己要求搬了过去。
看到保育班办得红红火火。陆佳宇有些坐不住了。找到何小西说扩建水洞村学校的事情。
“咱们村的小学,当初就是因陋就简借用的庙宇,那些大殿和禅房连个窗户都没有,采光非常差,白天屋里都黑洞洞的,对孩子的眼睛伤害特别大,
村长你看看是不是应该另外选个地址重新建一所学校?而且吧,咱们只有小学没有中学,这孩子有些该升中学了,上学很不方便,是不是多建几个校舍啊?
连中学带小学一起开办,村里的孩子还有这方圆几个村的,都可以上咱们这里上中学了,多好。”陆金宇跟何小西鼓吹着重建小学的好处。
何小西想的是让学校自谋发展。用勤工俭学的收益发展新建校舍。可以先把学校改建一下,装上窗户。
但是如今看来,陆金宇显然不满足于那样的发展速度。
陆金宇来找何小西,是因为他看中了何小西选中的保育班的地址。何小西在那里大兴土木,陆金宇感觉他要是再不说出来,就没有了以后建学校的地方。
何小西摇摇头,拒绝了陆金宇的要求。“学校暂时不搬,可以把学校重新修缮一下,装几个窗户改善一下采光条件,
另外,如果你想办中学的话,也没有问题,可以把大殿后头那几间塌了半边的禅房重新修整一下,添些桌椅板凳,
桌椅板凳村里可以给赞助一部分。”
何小西肯定不会让学校下山。至少短期之内不会让学校下山。庙宇在破四旧的时候,肯定要遭到破坏。如果改变了用途变成学校,就有可能被保留下来。
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